Cái chết con mực (Đọc hiểu, Nội dung, Nghệ thuật) | Đề thi học kì 1 lớp 11 môn Ngữ văn huyện Quỳnh Lưu

Đề thi học kì 1 lớp 11 môn Ngữ văn huyện Quỳnh Lưu có đáp án đầy đủ và chính xác nhất qua đó giúp các bạn có được những câu trả lời tham khảo từ đề thi trên.

Cái chết con mực (Đọc hiểu, Nội dung, Nghệ thuật)

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là gì?

Câu 2: Nội dung chính của đoạn trích trên là gì?

Câu 3: Em có nhận xét gì về nhân vật Du?

Câu 4: Thông điệp ý nghĩa nhất mà em rút ra từ câu chuyện là gì?

Câu 5: Nêu những nét đặc sắc trong nghệ thuật kể chuyện của Nam Cao.

Trả lời Cái chết con mực (Đọc hiểu, Nội dung, Nghệ thuật)

Câu 1: 

– Tự sự

Câu 2:

– Kể về quá trình giết chết con Mực và thái độ, tâm trạng của Du trước sự việc ấy

Câu 3:

– Nhân vật Du là người có lòng trắc ẩn, có tình thương đối với con Mực, bản tính Du không phải người ác, mà là một kẻ nhu nhược, thiếu quyết đoán, không dám dũng cảm đứng về phía cái thiện. Anh hành xử theo đám đông, muốn giống đám đông, muốn được đám đông công nhận, để rồi lương tâm lại bị giằng xé, bởi những hành động đó đi trái với lương tâm của chính mình.

Câu 4:

– Thông qua cái chết của con Mực, Nam Cao lên án sự nhu nhược của con người cá nhân trước sức mạnh của tập quán xã hội. Vì sống theo tập quán, vì muốn được như người khác, vì không muốn bị người khác xem là yếu đuối, con người đã sẵn sàng từ bỏ cả lòng trắc ẩn, cả bản tính lương thiện của mình, để rồi lại bị cắn rứt lương tâm.

Câu 5:

– Nghệ thuật kể chuyện lôi cuốn, hấp dẫn: Dựng tình huống có vấn đề, buộc nhân vật phải bộc lộ tính cách;

– Miêu tả tâm lí nhân vật đặc sắc: Nam Cao đã sử dụng ngòi bút tài tình của mình để tinh tế khắc họa rõ nét tâm lý của nhân vật Du thông qua những tình huống tưởng chừng như giản đơn nhưng lại hết sức lôi cuốn và đầy kịch tính, bất ngờ.

– Sự chuyển dịch điểm nhìn từ người kể chuyện sang nhân vật khiến suy nghĩ, nội tâm nhân vật được miêu tả sâu sắc, trọn vẹn hơn.

– Ngôn ngữ kể chuyện tự nhiên.