Đọc hiểu Lụt năm Bính ngọ | Đề thi cuối kì 1 lớp 11 huyện Đức Hòa

Đề đọc hiểu dưới đây là đề thi cuối kì 1 lớp 11 huyện Đức Hòa. Mời các em cùng tham khảo những câu trả lời sau đây để trả lời cho đề thi trên nhé.

(Trần Tế Xương)

TRUNG THU (bản dịch thơ)

Thử xem một tháng mấy lần mưa

Ruộng hóa ra sông cỏ vật vờ

Bát gạo Đồng Nai kinh chuyện cũ

Con thuyền Quý Tỵ nhớ năm xưa

Trâu bò buộc cẳng coi buồn nhỉ

Tôm tép văng mình đã sướng chưa!

Nghe nói miền Nam trời đại hạn

Sao không san sẻ nước cho vừa

(Trần Tế Xương, Thơ chọn lọc – NXB Văn học)

Câu 1. Văn bản Lụt năm Bính Ngọ – 1906 (Tú Xương) thuộc thể thơ nào? Vì sao em xác định như vậy? (0,5đ)

Câu 2. Bài thơ diễn tả cảm xúc của ai? Về sự việc gì? (0,5đ)

Câu 3. Nội dung của hai câu đề là gì? (0,5đ)

Câu 4. Bài thơ sử dụng cách đối nào? (0,5đ)

Câu 5. Phân tích hiệu quả thẩm mỹ của nghệ thuật đối đặc sắc trong 2 câu luận của bài thơ (1đ)

Câu 6. Hai câu kết đã đề cập đến hiện thực nào của đời sống? Từ đó hãy nhận xét về tấm lòng của nhà thơ? (1đ)

Câu 1

Bài thơ thuộc thể thất ngôn bát cú, vì có tổng cộng 8 câu và mỗi câu gồm 7 chữ.

Câu 2

Bài thơ thể hiện cảm xúc của nhà thơ Trần Tế Xương trước trận lụt xảy ra vào năm 1906.

Câu 3

Hai câu đề miêu tả khung cảnh lũ lụt ở vùng nông thôn.

Câu 4

Bài thơ sử dụng nghệ thuật đối bằng điển cố.

Câu 5

• Nghệ thuật đối thuộc dạng phản đối (tạo sự tương phản giữa các sự vật, trạng thái).
• Thể hiện sự trái ngược giữa hai đối tượng trong mùa lũ: tôm tép vùng vẫy tự do, vui sướng thỏa chí, trong khi trâu bò bị buộc chân, ủ rũ buồn rầu. Hai trạng thái này đối lập hoàn toàn: sung sướng – buồn bã.
• Qua đó, bài thơ khắc họa rõ nét hiện thực ngày lũ lụt, đồng thời phản ánh tâm trạng bất lực, ngậm ngùi của con người khi không thể làm gì trong cảnh thiên tai.
  → Ngôn từ cô đọng, nghệ thuật đối không chỉ thể hiện sự tương phản trong hiện thực mà còn bộc lộ tâm trạng, cảm xúc của con người và sự vật trước cảnh thiên nhiên khắc nghiệt.

Câu 6

• Hai câu kết phản ánh thực trạng thời tiết khắc nghiệt: miền Bắc chịu cảnh lũ lụt, trong khi miền Nam lại đối mặt với hạn hán.
• Qua đó, có thể thấy tấm lòng rộng mở của nhà thơ, luôn quan tâm đến đời sống nhân dân trên khắp cả nước. Ông mong mỏi mưa thuận gió hòa để người dân bớt đi cảnh lầm than, vất vả, thể hiện sự đồng cảm sâu sắc với cả vùng lũ và vùng hạn.