Đọc hiểu Phủ Lý tháng hai (Lưu Quang Vũ) | Đề thi cuối kì 1 tỉnh Cao Bằng
Đề đọc hiểu dưới đây là đề thi cuối kì 1 tỉnh Cao Bằng. Mời các em cùng tham khảo những câu trả lời
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:
PHỦ LÝ THÁNG HAI
Phủ Lý tháng hai
Thị xã dựng những khung nhà mới
Trên dãy tường đổ nát mùa đông
A B C tiếng trẻ học vỡ lòng
Cỏ trên những nấm mồ xanh nõn
Lá ướt cây bàng lao xao chim hót
Những mảnh bom của hai cuộc chiến tranh
Han gỉ trong bùn
Nhà xây chưa xong vôi vữa ngổn ngang
Mẹ đã ngồi nhóm lửa
Mấy năm rồi anh không về thị xã
Chẳng còn đi trên dãy phố quen
Dải đồi xa anh nằm lại một mình
Chắc cỏ mọc như nơi này xanh nõn
Tháng hai mưa có nở nhiều hoa tím
Mảnh bom thù trong ngực buốt không anh?
Phủ Lý chiều nay thoáng mưa xuân
Bè bạn gặp nhau nhớ anh biết mấy
Thuyền chở đá ngược dòng sông Đáy
Nắng tắt dần trên những vạt buồm căng
Như câu thơ anh viết nửa chừng
Mai bưởi chín anh không về hái nữa
Năm lửa cháy các anh đi dập lửa
Tin tương lai như chùm quả ngọt ngào
Dẫu không về chẳng khuất xa đâu
Nấm mộ xuân sang phập phồng cỏ mát
Trái tim anh vẫn đập dồn dưới đất
Gửi lại mến thương hy vọng chờ mong
Chúng tôi nào có thể sống dửng dưng
Gió mạnh thổi ngoài ga giục giã
Ánh sáng toả ra từ nụ cười em nhỏ
Và chân trời như mắt anh trong
(Lưu Quang Vũ, Gió và tình yêu thổi trên đất nước tôi, NXB Hội nhà văn, 2010)
Đọc hiểu Phủ Lý tháng hai
Câu 1. Xác định thể thơ của văn bản.
Câu 2. Trong khổ thơ đầu, tác giả đã sử dụng những hình ảnh nào để thể hiện sự đổi thay của cuộc sống.
Câu 3. Phân tích hiệu quả của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ:
”Năm lửa cháy các anh đi dập lửa
Tin tương lai như chùm quả ngọt ngào”
Câu 4. Suy nghĩ của anh/chị về hình tượng nhân vật anh được đề cập đến trong văn bản.
Trả lời
Câu 1:
– Thể thơ của bài thơ là thơ tự do.
Câu 2:
Tác giả sử dụng những hình ảnh biểu tượng cho sự đổi thay của cuộc sống như:
– Những khung nhà mới – thể hiện sự tái thiết, xây dựng lại quê hương sau chiến tranh.
– Cỏ trên những nấm mồ xanh nõn lá ướt – hình ảnh đầy sức sống, gợi lên sự tiếp nối giữa quá khứ đau thương và tương lai tươi sáng.
– Cây bàng lao xao – thiên nhiên chứng kiến sự thay đổi, chuyển mình của quê hương.
⟶ Những hình ảnh này giúp làm nổi bật quá trình hồi sinh của quê hương sau chiến tranh, đồng thời thể hiện niềm tin vào tương lai tốt đẹp.
Câu 3:
– Biện pháp tu từ được sử dụng:
+ So sánh: “Tin tương lai như chùm quả ngọt” – niềm tin vào tương lai được ví như quả chín ngọt lành, thể hiện sự lạc quan, hy vọng.
+ Ẩn dụ: “Năm lửa cháy” – chỉ những năm tháng chiến tranh ác liệt, đầy đau thương và mất mát.
– Tác dụng:
+ Tăng tính gợi hình, gợi cảm cho bài thơ, giúp người đọc cảm nhận rõ hơn về bối cảnh chiến tranh và niềm tin vào tương lai.
+ Thể hiện tinh thần lạc quan, kiên cường của những người chiến sĩ ra đi chiến đấu, dù phải đối mặt với hiểm nguy.
+ Bày tỏ thái độ trân trọng, ngợi ca của tác giả đối với những người lính đã hy sinh vì đất nước.
Câu 4:
– Hình tượng nhân vật “anh” trong bài thơ:
+ Là một người chiến sĩ dũng cảm, từ giã quê hương Phủ Lý, xa mẹ già để lên đường chiến đấu với niềm tin mãnh liệt vào tương lai.
+ Đã anh dũng hy sinh, nằm lại nơi núi đồi xa xôi, nhưng lý tưởng và tinh thần của anh vẫn mãi trường tồn.
– Ý nghĩa của hình tượng nhân vật “anh”:
+ “Anh” đại diện cho cả một thế hệ chiến sĩ đã sống và chiến đấu vì đất nước, sẵn sàng hy sinh để giành lại độc lập, tự do.
+ Hình tượng này giúp mỗi người đọc thấm thía hơn giá trị của hòa bình và ý thức rõ hơn trách nhiệm của mình đối với quê hương, đất nước.
